30.04.15

ქართული:  გვ.  125-ზე  ლექსი ზეპირად .

დასაწერად:  გადაიწერონ  ლექსი.

გვ.  126-ე  კითხვით.


მათემატიკა:   დიდ რვეულებში  გვ.35-ე.

ჩაწერონ რიცხვები  20-დან  40-მდე.

29.04.15

ქართული:  გვ. 125-ე   კითხვით და  თხრობით.

დასაწერად:   პირველ ორ კითხვაზე  პასუხი.


მათემატიკა:

სავარჯიშო  რვეულებში:  გვ.  34-ე.

28.04.15

მათემატიკა:  მოიფიქრონ და ჩაწერონ  10  ორმოქმედებიანი მაგალითი.

ქართული: გვ.  124-ე   თხრობით და კითხვით.

დასაწერად:  პირველ  ორ  კითხვაზე  პასუხი.

27.04.15

ქართული:  გვ.123-ე  კითხვით  და  ზეპირად.

დასაწერად:  იმავე გვ-ზე   - რას რითი ვაკეთებთ.


მათემატიკა:  232-ე.

ლექსი:
ჰაუ, ჰაუ, ძერასა,
თვალებალმაცერასა,
ნუ დაუწყებ  წიწილას
ავი თვალით ცქერასა,
თორემ ფილთას დაგახლი
ახმახ-ჩახმახ-ცერასა.


ანდაზა: ჰა, ბურთი და ჰა, მოედანიო.

გამოცანა:
ერთი ბადე, თეთრი ბადე
თევზებს როდი იჭერს,
ხის ჩეროში აქანავებს
გოგონებს და ბიჭებს.


ენის გასატეხი:

ჰ  დასჭირდა ჰაერს, ჰამაკს,
სიტყვას- სათქმელს ჰაიჰარად,
ჰანგით-ჰარიჰარალეთი
ბოლოს თვითაც  გაიხარა.


შეგახსენებთ, რომ ხვალ უტარდებათ  5 გაკვეთილი.

24.04.15

ქართული:  გვ.  122-ე  თხრობით.

დასაწერად:  ამოიწერონ გაკვეთილიდან  10 სიტყვა და დამარცვლონ.

მათემატიკა:  გვ.  233-ე  მთლიანად.

დღეს გვიტარდება 5 გაკვეთილი!

23.04.15

ქართული;  გვ. 122-ე  კითხვით.

დასაწერად: ჩამოთვალონ  ტრანსპორტი.

მათემატიკა:  გვ.  234-ე  მთლიანად.

პარასკევს ჩაუტარდებათ 5 გაკვეთილი.

22.04.15

მათემატიკა: გვ.  231-ე.

ქართული:  გვ. 104-ე  თხრობით.

დასაწერად:  გვ. 105-ზე  ნახატების  მიხედვით  შეადგინონ  პატარა  მოთხრობა.

21.04.15

ქართული:  გვ. 104-ე  კითხვით.

დასაწერად:  ვარდისფერ ჩარჩოში-  ტექსტი  გადასაწერად  მეორე კლასის რვეულებში,  დიალოგის სახით.

მათემატიკა:  229-ე და 230-ე  გვ. მთლიანად.

ინგლისური:  გვ. 53-ე  N2  კითხვით.

20.04.15

მათემატიკა:  გვ.  227-ე მთლიანად.

ქართული:  გვ. 103-ე  კითხვით.

დასაწერად:  გამოწერონ ნიმუშები.

ლექსი:

ჭრიჭინობელას ჭრიჭინი
არ მოეწონა ლელას,
შესძახა:
-სულ რომ ჭრი,
ჭრი,  ჭრი,
როდის აპირებ კერვას?

გამოცანა:
ვმღერი, ვმღერი დღედაღამ,
არ ვისვენებ სრულებით,
ფრთებქვეშა  მაქვს  ფეხები,
ფეხებზე კი-ყურები.

ანდაზა:
ჭირსაც გაძლება უნდაო.

ენის გასატეხი;

ჭრიჭინამ ჭინჭრიდან ჭიას ჭორები ჩამოუჭრიჭინა.

17.04.15

მათემატიკა:  გვ.  226-ე  მთლიანად.

ქართული:  ,,კომბლე"  თხრობით.

დასაწერად:  შადგინონ წინადადებები.  სულ 10.

შეგახსენებთ, რომ დღეს ანანო ბეჟუაშვილი  კლასელებს უმასპინძლდება ტორტით.
ბავშვებს მოაკითხეთ 5 გაკვეთილის შემდეგ.

16.04.15

მათემატიკა:  გვ. 224-ზე  N1  და  გვ. 225-ე მთლიანად.

ქართული:  ,,კომბლე"  კითხვით.

დასაწერად:  მე-2  კლასის რვეულებში  გამოწერონ  ნიმუში.

ლექსი:
ჟუჟუნა წვიმა მოვიდა,
დიდი მინდორი დანამა,
ჯეჯილმა მუხლი იყარა,
ფერი იცვალა ყანამა.

მალე პურებიც შემოვა,
იხაროს გლეხის ძალამა,
ბნელი გააპოს ნათელმა,
ბოროტი გული -დანამა.


ანდაზა;  ჟინიანობა ჭკუამოკლეობის ნიშანიაო.

გამოცანა:
 შვენის ციცქნა რქები
და სამოსი ჭრელი,
ფეხები აქვს მოკლე
კისერი -კი გრძელი.

ენის გასატეხი:

თვალჟუჟუნა  ჟუჟამ  გუშინ
მჟავე ხილი იგუნება,
ჩვენც გვინდაო, ჟუჟუს ხიდან
უჟივჟივეს ჩიტუნებმა.


ყურადღება:  პარასკევს  ბავშვებს  მოაკითხეთ  5  გაკვეთილის შემდეგ.

15.04.15

მათემატიკა:  გვ.221-ე  მთლიანად.

ქართული;  გვ.120-ე  თხრობით.

დასაწერად;  გვ. 121-ე  შეადგინე წინადადებები.

არ დაავიწყდეთ  ანანოს  მისალოცები.

ვისაც არ მოუტანია მე-2  კლასის რვეულები,  მოიტანონ.

8.04.15

ქართული:   გვ.  120-ე  კითხვით.

დასაწერად:  გვ. 120-ზე   კითხვებზე  პასუხი.

მათემატიკა:  220-ე  მთლიანად.

ინგლისურში  კითხვით-გვ.  50-ე  და  51-ე.

      პატივცემულო მშობლებო,  შეგახსენებთ,რომ სააღდგომო არდადეგები გრძელდება  9.04-დან  14.04-ის ჩათვლით. სკოლაში ვცხადდებით  15.04-ს.
      გილოცავთ აპრილის  ყველა  საუფლო  დღესასწაულს,  მრავალ აღდგომას დაგასწროთ უფალმა.  ღმერთის წყალობა არ მოკლებოდეს  თქვენს ოჯახებს.

          არდადეგების შემდეგ წერას დავიწყებთ  მე-2 კლასის რვეულებში. მომაწოდეთ რვეულები ნიმუშების გამოსაწერად.

         ბავშვებს ვთხოვ,  მოამზადონ  მისალოცები ანანო ბეჟუაშვილისათვის,  რომელიც  9 აპრილს იუბილარია.  ვულოცავთ  ანანოს და  მის მშობლებს  ხვალინდელ დღეს და ვუსურვებთ ყოველივე კარგს.

7.04.15

ქართული: გვ. 114-ე  ზეპირად.

დასაწერად:  ფერადი ასოებით დაწერილი წინადადებები.

მათემატიკა:  გვ. 218-ე  N4

                        გვ.  219-ე  მთლიანად.

ყურადღება:  დღეს ბავშვებს ჩაუტარდებათ დამატებითი გაკვეთილი მათემატიკაში.  მოაკითხეთ  5 გაკვეთილის შემდეგ.

6.04.15

მათემატიკა:  გვ.  217-ე   მთლიანად.

ქართული:  გვ.  115-ე  თხრობით.

დასაწერად:  ბუკებში  აქვთ სავარჯიშო  ,,ანდაზები" .  გადაიწერონ  რვეულებში ( თუ შეცდომები აქვთ  გაასწორონ).

შეავსე გამოტოვებული ადგილები:

1.     კარგი შვილი.....

2.    უცოდველი...

3.    შორი გზა მოიარე..

4.    .ცუდად ჯდომას ...

5.    როცა სიტყვა...

3.04.15

 მათემატიკა:

I.     შეავსე ცხრილი:

შესაკრები	5		7	4	8		16
შესაკრები		9	6			7	4
ჯამი	12	15		11	8	20

II. ამოხსენი  ამოცანა:

    ერთ ყუთში  18 ფანქარია,  მეორეში 5-ით  ნაკლები. რამდენი ფანქარია  მეორე ყუთში?

III.  ამოხსენი  განტოლებები:

7+x=12                               x+10=16

IV.  ამოხსენი მაგალითები:

12-4-7=

13+7-8=

11+6-9=

8+8-6=

10+3=                                                    20+8=

6+4=                                                      9+7=

14-4=                                                     7+4=

12-10=                                                   8+5=

20-7=                                                     13-7= 

14-6=                                                     18-4=

13+6=                                                     14-14=

6+0=                                                       16+4=  

ქართული: გვ. 115-ე   მოთხრობა-კითხვით.

ლექსი-გადასაწერად და ზეპირად.

                                   

2.04.15

ქართული:   გვ. 112-ე  თხრობით.

დასაწერად:  მოიფიქრონ  3-3 სიტყვა;  სულიერი. უსულო,  ,,ვინ"  ჯგუფის  და  ,,რა" ჯგუფის.


მათემატიკა:  გვ.  216-ე  მთლიანად.